Dotacja dla przedszkoli z Małopolski już w MARCU 2024!

Zapraszamy Państwa bardzo serdecznie do wspólnego aplikowania o środki w ramach Działania FEMP.06.09 Wsparcie edukacji przedszkolnej dla podmiotów z woj. małopolskiego.

Typy projektów przeznaczone do wsparcia

TYP A. Podnoszenie jakości edukacji przedszkolnej
– realizacja zajęć dodatkowych w ośrodkach wychowania przedszkolnego (OWP) dla dzieci w wieku przedszkolnym z uwzględnieniem ich indywidualnych potrzeb prowadzących do wszechstronnego rozwoju dzieci i większych szans w dalszej edukacji, zajęcia służące rozwojowi szerokiego zestawu umiejętności i kompetencji w tym z zakresu kompetencji kluczowych oraz umiejętności przekrojowych

lub

wyrównujących deficyty i odpowiadających na specjalne potrzeby rozwojowe
i edukacyjne dzieci.

Dodatkowo, możliwe będzie w szczególności:
– doskonalenie umiejętności, kompetencji i kwalifikacji kadr wspieranych OWP w zakresie niezbędnym do budowania kompetencji kluczowych i umiejętności
przekrojowych dzieci oraz z zakresu pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, a także w zakresie diagnozy i identyfikacji potencjalnych problemów rozwojowych na wczesnym etapie czy pedagogiki małego dziecka (należy zapewnić, iż wsparcie nie powiela działań podejmowanych na poziomie krajowym);
– działania integracyjne (m.in. z uwzględnieniem dzieci z grup mniejszościowych) uwzględniające m.in. edukację międzykulturową;
– działania z zakresu preorientacji zawodowej z uwzględnieniem zasady równości płci oraz zwalczanie stereotypów związanych z płcią w zakresie wykonywanych zawodów poprawa dostępności OWP dla wszystkich dzieci z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb edukacyjnych i rozwojowych, w tym realizacja dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej umożliwiającej dziecku z niepełnosprawnością udział w wychowaniu przedszkolnym;
wsparcie rodziców i opiekunów dzieci z OWP objętych wsparciem w zakresie pełnienia funkcji rodzicielskich i wspierania rozwoju dzieci na każdym etapie (np. możliwość konsultacji psychologicznej lub pedagogicznej

Rozszerzenie oferty dodatkowej ośrodków wychowania przedszkolnego dotyczy przede wszystkim organizacji zajęć dodatkowych, ale może temu towarzyszyć także wydłużenie godzin pracy placówek (tak, aby były one bardziej dostępne dla pracujących rodziców /opiekunów dzieci).

TYP B. tworzenie miejsc przedszkolnych
W ramach typu B podejmowane będą działania na rzecz zwiększenia liczby miejsc wychowania przedszkolnego, tam, gdzie występują rzeczywiste deficyty i potrzeby np. na terenach wiejskich.

Możliwe będzie:
– tworzenie miejsc przedszkolnych (w tym dostosowanych do potrzeb dzieci ze
specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi) zarówno w istniejących, jak i w nowopowstałych ośrodkach wychowania przedszkolnego wraz z kosztami ich funkcjonowania (nie dłużej niż 12 miesięcy)
– dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci ze specjalnymi potrzebami w tym z niepełnosprawnościami.

Typy Wnioskodawców:

przedsiębiorstwa, administracja publiczna, przedsiębiorstwa realizujące cele publiczne, instytucje wspierające biznes,, instytucje ochrony zdrowia, organizacje społeczne i związki wyznaniowe, instytucje nauki i edukacji , partnerzy społeczni (wnioskodawcą jest podmiot posiadający osobowość prawną lub będący ułomną osobą prawną, tj. podmiot nieposiadający osobowości prawnej, lecz posiadający na mocy ustawy zdolność prawną wskazany w SzOP)

Poziom dofinansowania:

do 90% dla typu A i B

Minimalna wartość projektu:

brak danych

Termin składania wniosków:

29.03.2024 r. – 05.06.2024 r. * (wg harmonogramu)

Zapraszamy do składania wniosków!

Zadzwoń: 661 120 655
Napisz: biuro@slaskiecentrumdotacji.pl

II edycja konkursu MEiN „Wspieranie inicjatyw edukacyjnych w szkolnym środowisku wielokulturowym”

Szanowni Państwo,

Przedstawiamy Państwu informację o nowym programie rządowym opublikowanym przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.

Cel:

Dofinansowanie projektów na rzecz szkół, do których uczęszczają uczniowie niebędący obywatelami polskimi, w tym podlegający ochronie międzynarodowej, zwani dalej „uczniami cudzoziemskimi”, uczniowie będący obywatelami polskimi, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, a także na rzecz placówek oświatowo-wychowawczych działających w środowisku lokalnym, do których uczęszczają uczniowie cudzoziemscy oraz uczniowie będący obywatelami polskimi, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw.

Jeden wnioskodawca może złożyć maks. jedną ofertę w ramach naboru.

Minimalna liczba uczestników projektu wynosi 15 osób.

Kto może złożyć wniosek ?

  1. Jednostki samorządu terytorialnego.
  2. Organizacje pozarządowe (stowarzyszenia, fundacje).
  3. Instytucje kościelne.
  4. Stowarzyszenia jednostek samorządu terytorialnego.
  5. Spółdzielnie socjalne.
  6. Kluby sportowe.

Na co można uzyskać wsparcie ?

Dofinansowanie otrzymają projekty na rzecz przygotowania nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych, pomocy nauczyciela oraz wychowawców placówek oświatowo-wychowawczych do pracy z uczniami cudzoziemskimi oraz uczniami będącymi obywatelami polskimi, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw poprzez: organizację szkoleń lub warsztatów doskonalących wiedzę i umiejętności kadry szkolnej w zakresie pracy w środowisku wielokulturowym.

Preferowane są projekty, których program uwzględnia co najmniej jeden z poniższych elementów:

  1. Użycie różnorodnych metod i narzędzi, tj. szkoleń, warsztatów, seminariów, kursów dla nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych, pomocy nauczyciela oraz wychowawców placówek oświatowo-wychowawczych efektywnie wspierających rozwój niezbędnych kompetencji do pracy w środowisku wielokulturowym, w tym w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego i języka edukacji szkolnej, również w formie zdalnej.
  2. Uwzględnienie w działaniach skierowanych do nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych, pomocy nauczyciela oraz wychowawców placówek oświatowo-wychowawczych elementów wspierających adaptację szkolną oraz integrację między uczniami cudzoziemskimi oraz uczniami będącymi obywatelami polskimi, w tym uczniami, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw.
  3. Wsparcie współpracy szkoły z lokalnym środowiskiem wielokulturowym.
  4. Doskonalenie znajomości języka polskiego dla osób zatrudnionych jako pomoc nauczyciela, niebędących obywatelami polskimi.

Termin składania wniosków:

do 16.10.2023 r.

Wysokość wsparcia:

maks. 90%, od 10.000 zł do 45.000 zł

Budżet programu:

588.792,20 zł

Wkład własny:

minimum 10%

Czas trwania projektu:

od dnia zawarcia umowy/porozumienia do 15.12.2023.

 

Zadzwoń: 661 120 655
Napisz: biuro@slaskiecentrumdotacji.pl

 

Więcej informacji: https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/otwarty-konkurs-ofert-na-realizacje-w-2023-r-zadania-publicznego-pn-wspieranie-inicjatyw-edukacyjnych-w-szkolnym-srodowisku-wielokulturowym–druga-edycja

EDUKACJA PRZEDSZKOLNA – WOJ. POMORSKIE

Na co można otrzymać dofinansowanie?

    1. Zajęcia wspierające rozwój kompetencji kluczowych dzieci (w tym dzieci z doświadczeniem migracji), jak np. zajęcia prowadzone przez specjalistów (psychologia, logopedia, diagnozowanie, integracja sensoryczna itp.).
    2. Podniesienie kompetencji nauczycieli w ramach doskonalenia zawodowego w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych dzieci, przygotowania ich do samodzielnego uczenia się, realizacji zindywidualizowanego wsparcia dziecka, a także prowadzenia zajęć stymulujących rozwój psychiczny i fizyczny dzieci.
    3. Wspieranie tworzenia nowych miejsc wychowania przedszkolnego.

Uzupełniająco realizowane będą również:

    1. Działania ukierunkowane na wprowadzanie rozwiązań organizacyjnych i metodycznych wpływających na efektywność kształtowania kompetencji kluczowych.
    2. Budowanie tożsamości regionalnej.
    3. Podnoszenie kompetencji w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

Co możesz zyskać?

    1. Sfinansowanie tworzenia nowych miejsc przedszkolnych w Twojej placówce lub całkiem nowej placówki oraz pokrycie kosztów działalności przez 12 miesięcy.
    2. Finansowanie całkiem nowych zajęć w Twojej placówce.
    3. Szkolenia kadry.
    4. Zakup wyposażenia do prowadzenia zajęć.
    5. Środki na adaptację i dostosowanie pomieszczeń w celu realizacji projektu.

Maksymalny dopuszczalny poziom dofinansowania wynosi 90%
Wkład własny wynosi minimum 10% wartości projektu

Brak minimalnej wartości projektu.

Termin składania wniosków od 31 sierpnia 2023 do 4  października 2023

Kto może składać wnioski?

    1. Administracja publiczna;
    2. Instytucje nauki i edukacji;
    3. Instytucje ochrony zdrowia;
    4. Instytucje wspierające biznes;
    5. Organizacje społeczne i związki wyznaniowe;
    6. Osoby fizyczne;
    7. Partnerzy społeczni;
    8. Przedsiębiorstwa;
    9. Przedsiębiorstwa realizujące cele publiczne;
    10. Służby publiczne.

Zapraszamy do składania wniosków!

Zadzwoń: 661 120 655
Napisz: biuro@slaskiecentrumdotacji.pl

WSPARCIE EDUKACJI 2023-2024

  • Dotacje z programu regionalnego FESL na lata 2021-2027
    Konkurs 6.01 Edukacja przedszkolna 

    Typ 1.
    Organizacja zajęć dodatkowych + doposażenie/dostosowanie –

    nabór planowany w maju 2023 r.

Wsparcie może obejmować m.in:
a. organizację zajęć wspierających ogólny rozwój psychofizyczny dzieci, wczesne diagnozowanie deficytów rozwojowych i potencjałów, zajęć specjalistycznych, rozwijających kompetencje kluczowe oraz z zakresu preorientacji zawodowej, zajęć kształtujących świadomość ekologiczną, uwrażliwiającą na zmiany klimatu i potrzeby zielonej gospodarki.
Uzupełniająco działania upowszechniające wśród dzieci postawy prozdrowotne, z uwzględnieniem wsparcia elementów infrastruktury sportowej/prozdrowotnej placówek edukacyjnych;
b. podnoszenie kwalifikacji zawodowych, umiejętności i kompetencji kadry pedagogicznej, niepedagogicznej oraz kadry zarządzającej szkół i placówek;
c. doposażenie placówek.

Poziom dofinansowania do 90%
Wkład własny min. 10%
Minimalna wartość projektu: 100 tys. PLN brutto

Typ 2.
Tworzenie nowych miejsc opieki wraz z doposażeniem –
nabór planowany 2023/2024

Wsparcie obejmuje utworzenie nowych miejsc przedszkolnych w liczbie odpowiadającej faktycznemu i prognozowa-nemu zapotrzebowaniu na usługi edukacji przedszkolnej na terenie danej gminy/miasta, na których są one tworzone w tym adaptacja oraz dostosowanie pomieszczeń do potrzeb osób z niepełnosprawnościami i/lub doposażenie danej placówki w pomoce dydaktyczne. W ramach utworzenia nowych miejsc wychowania przedszkolnego można sfinan-sować między innymi koszty zatrudnienia nauczycieli/personelu zatrudnionego w OWP (ośrodek wychowania przed-szkolnego), dostosowanie/adaptację pomieszczenia na salę dla nowej grupy, jej wyposażenie, a także koszty wyży-wienia dzieci. Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego możliwe będzie na obszarach cechujących się deficytem miejsc w stosunku do potrzeb.

Poziom dofinansowania do 90%
Wkład własny min. 10%
Minimalna wartość projektu: 100 tys. PLN brutto

Typ 3.
Edukacja włączająca w wychowaniu przedszkolnym –
nabór planowany na rok 2023/2024

Wsparcie obejmuje stworzenie przestrzeni, która zapewni uczestnictwo każdemu dziecku ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi w szeroko rozumianym procesie uczenia się poprzez:
a. działania indywidualizujące proces kształcenia;
b. zapewnienie niezbędnej pomocy pedagogicznej, psychologicznej;
c. integrację dzieci z różnych środowisk we współpracy z rodzicami/opiekunami;
d. podnoszenie umiejętności kadry oraz rodziców/opiekunów dzieci do potrzeb edukacji ogólnodostępnej, oraz kom-petencji w zapobieganiu dyskryminacji i przemocy rówieśniczej motywowanej uprzedzeniami oraz w zakresie procesu integracji (na przykład dzieci ukraińskich) i radzeniu sobie z ich trudnościami związanymi z doświadczeniem traumy wojennej i migracji;
e. kompleksowe dostosowanie i wyposażenie placówek edukacyjnych.

Poziom dofinansowania do 90%
Wkład własny min. 10%
Minimalna wartość projektu: 100 tys. PLN brutto

  • Inwestycje w Oświacie (dotacja z MEiN)
    Celem konkursu wspieranie systemu oświaty w zakresie dostosowania infrastruktury oświatowej do potrzeb procesu kształcenia. Dotację celową można przeznaczyć na podniesienie poziomu edukacji w placówce poprzez:
    a) zakup / remont / adaptację / modernizację nieruchomości;
    b) doposażenie placówki (wyposażenie stałe np. meble, pomoce dydaktyczne oraz terapeutyczne, plac zabaw).
    Nabór planowany w maju 2023 r.
    Przewidywany wkład własny.
    Nie ma kwoty minimalnej i maksymalnej o jaką można się ubiegać.
  • Edukacja w zakresie kwestii klimatycznych, adaptacji do zmian klimatu oraz ochrony zasobów wodnych (program FENiKS 2021-2027)
    Dofinansowanie będzie można przeznaczyć na działania związane z edukacją ekologiczną wśród dzieci.
    Maksymalny % poziom dofinansowania UE + środki krajowe w projekcie do 100%

Chcesz wiedzieć więcej?
Zadzwoń: 661 120 655
Napisz: biuro@slaskiecentrumdotacji.pl